První dlouhodobé pohybové návyky se podle České školní inspekce vytvářejí už v mateřské škole. Právě předškolní věk je podle inspektorů klíčový pro to, aby si děti osvojily přirozený vztah k pohybu a pravidelné aktivitě. Zjištění vychází testování inspekce, která se zaměřila na podmínky a přístup školek k rozvoji pohybových dovedností. Informoval o tom server České noviny.
Inspekce uvedla, že mateřské školy většinou pohybové aktivity do programu zařazují, ale jejich kvalita a pravidelnost se mezi jednotlivými zařízeními liší. Důležitou roli hraje nejen zázemí a vybavení, ale také přístup pedagogů a to, jak často děti dostávají prostor pro spontánní i řízený pohyb. Podle zprávy je zásadní, aby se pohyb stal přirozenou součástí každodenního režimu, nejen jednorázovou aktivitou.
Zpráva zároveň upozorňuje, že právě období v mateřské škole může výrazně ovlivnit vztah dítěte k pohybu i v dalších letech. Pokud si děti v raném věku zvyknou na pravidelný pohyb, roste šance, že si tento návyk přenesou i do základní školy a pozdějšího života. Česká školní inspekce tak připomíná, že podpora pohybu v mateřských školách není jen doplněk programu, ale důležitá součást zdravého vývoje.
Podpořte Pozitivní zprávy pomocí Givt
GIVT promění vaše každodenní nákupy na internetu v dobrý skutek. Stačí využít Pomocníka nebo před…




Co inspiruje spisovatele k další tvorbě? Miroslav Hlaučo, autor úspěšného románu Letnice, nachází podněty ve všem, co čte, vidí, slyší i prožívá. V rozhovoru prozrazuje, proč nepíše podle pevné osnovy, jak ho překvapil mezinárodní zájem o jeho knihu a proč si na další dílo dává čas.
Inspirace z knihovny: Horolezec tělem i duší. Marek Holeček jde ve své nové knize až na dřeň
Jeden z nejlepších horolezců současnosti Marek Holeček je charakteristický svým živelným projevem,…