Společnost·1 minuta radosti
Pohybové návyky vznikají už ve školce, upozorňuje školní inspekce
První dlouhodobé pohybové návyky se podle České školní inspekce vytvářejí už v mateřské škole. Právě předškolní věk je podle inspektorů klíčový pro to, aby si děti osvojily přirozený vztah k pohybu a pravidelné aktivitě. Zjištění vychází testování inspekce, která se zaměřila na podmínky a přístup školek k rozvoji pohybových dovedností. Informoval o tom server České
První dlouhodobé pohybové návyky se podle České školní inspekce vytvářejí už v mateřské škole. Právě předškolní věk je podle inspektorů klíčový pro to, aby si děti osvojily přirozený vztah k pohybu a pravidelné aktivitě. Zjištění vychází testování inspekce, která se zaměřila na podmínky a přístup školek k rozvoji pohybových dovedností. Informoval o tom server České noviny.
Inspekce uvedla, že mateřské školy většinou pohybové aktivity do programu zařazují, ale jejich kvalita a pravidelnost se mezi jednotlivými zařízeními liší. Důležitou roli hraje nejen zázemí a vybavení, ale také přístup pedagogů a to, jak často děti dostávají prostor pro spontánní i řízený pohyb. Podle zprávy je zásadní, aby se pohyb stal přirozenou součástí každodenního režimu, nejen jednorázovou aktivitou.
Zpráva zároveň upozorňuje, že právě období v mateřské škole může výrazně ovlivnit vztah dítěte k pohybu i v dalších letech. Pokud si děti v raném věku zvyknou na pravidelný pohyb, roste šance, že si tento návyk přenesou i do základní školy a pozdějšího života. Česká školní inspekce tak připomíná, že podpora pohybu v mateřských školách není jen doplněk programu, ale důležitá součást zdravého vývoje.
Klikněte, když vám článek udělal radost
Redaktor Pozitivních zpráv
Potěšil vás článek? Pošlete ho dál!
Dobrá zpráva udělá radost dvakrát — vám i tomu, komu ji pošlete.



