Kdo vyrušuje, dostane kartu. Řešení problémů ve třídách učitelům usnadní nová pomůcka

Jak udržet ve třídě kázeň a jak řešit konflikty mezi učiteli a žáky? Problémové situace v hodinách nyní pedagogům pomohou řešit karty BEZRÁKOSKY. Didaktickou pomůcku vytvořili vyučující z Pedagogické fakulty brněnské Masarykovy univerzity.

Sada jedenácti karet poskytuje učitelům konkrétní rady, jak řešit problémové situace ve třídě, jako je například nedostatečná pozornost a soustředěnost na vykládanou látku nebo vyrušování. „Ze zpětné vazby od studentů našich seminářů víme, že zvládání řízení kázně ve třídě je velký problém. Proto jsme se rozhodli vytvořit něco hmatatelného, něco, po čem mohou učitelé sáhnout,“ vysvětlil pro Magazín M vedoucí projektu Miroslav Jurčík.

Přední strana karet je opatřená názvem a popisem dané metody. Zadní stranu pak pokrývají konkrétní příklady z praxe, na které lze doporučený postup aplikovat. Součástí je vždy také graf se zpětnou vazbou expertů na efektivitu a četnost používání dané metody. Sada karet je ke stažení zdarma na webových stránkách Pedagogické fakulty.